Bőven 10 százalék fölött a korai iskolaelhagyók száma a Dél-Dunántúlon
Nem teljesített túl jól a dél-dunántúli régió a korai iskolaelhagyók tekintetében 2016-ban, ez derül ki a Magyar Tudományos Akadémia által a közoktatásról készített tanulmányból. Baranya, Somogy és Tolna a megyéket összesítő lista második felére került fel.
A Magyar Tudományos Akadémia minden évben összeszedi 2015 óta az oktatásra vonatkozó fontosabb adatokat, és ezekből kimutatást készít.
Az Abcug.hu által feldolgozott 300 oldalas kiadvány a 2016-os adatokat veszi szemügyre, az egyik összesítés a korai iskolaelhagyással foglalkozik, területi megoszlás alapján. A korai iskolaelhagyók végzettség nélkül hagyják el az oktatást, ez pedig később kihat a munkaerő-piaci érvényesülésükre: általában csak rosszul fizető munkákat tudnak vállalni.
A cikk szerint az Európai Unió Europa 2020 stratégiája pont azt a célt szolgálja, hogy az évtized végére a korai iskolaelhagyók száma az unión belül mindenhol 10 százalék alá kerüljön.
"Az EU azokat a 18-24 éves fiatalokat tekinti korai iskolaelhagyónak, akiknek általános iskolai, vagy annál alacsonyabb végzettségük van, és nem vesznek részt semmilyen képzésben. Magyarországon 2006 és 2010 között csökkent a korai iskolaelhagyók aránya, 2010 óta viszont kisebb megszakításokkal növekszik."
A területi megoszlás szerint Borsodban és Nógrádban 20 százalékhoz állt közel tavaly a korai iskolaelhagyók aránya, előbbi megyében 20,15, míg utóbbiban 19,88 százalékos volt az iskolaelhagyók aránya.
A 19 megye élén ebben az összehasonlításban Győr-Moson-Sopron megye (4,47 %), Csongrád (5,35 %) és Fejér megyék (8,73 %) állnak.
A dél-dunántúli régió megyéiből a listán Baranya a 10. helyezett (13,27 %), Somogy a 14. (15,27 %), míg Tolna megye a 16. (16,97 %).
